逛超市教学设计范文
逛超市教学设计范文 1、体验数学操作的乐趣 2、操作活动中5以内的数数 3、学习按数量取物 师(带上小狗头饰):你们看我是谁?(学小狗叫) 师:我是狗妈妈,你们做我的小狗宝宝好吗?
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