学年教师个人专业发展计划

学年教师个人专业发展计划　　学年教师个人专业发展计划1　　教师是学校力量的主体，是教学改革最活跃、最有创造性的因素。提高教师专业化水平，已经成为当今教育发展的主流。师资队伍建设是学校一项长期具有战略