在高效的园地里精耕细作

在高效的园地里精耕细作 语文老师滔滔不绝地“讲”着，乐此不疲地“灌”着，自我陶醉地“演”着，重复单调地“改”着……学生认认真真地“听”着，狼吞虎咽地“吃”着，迷迷糊糊地“看”着，走马观花地“做”