七年级英语上册 Unit 6 Fashion Integrated Skills精品学案 牛津译林版

七年级英语上册 Unit 6 Fashion Integrated Skills精品学案 牛津译林版课 题7A Unit6 Fashion Integrated Skills学习目标知识目标1)

七年级英语上册 Unit 6Fashion Integrated Skills精品学案 牛津译林版 课题 7A Unit6 Fashion Integrated Skills 学习目标 知识目标 1)掌握和运用本课时的四会单词 2)掌握本课时涉及不同场合的着装问题 能力目标 1）了解并初步掌握不同场合的着装问题 2）初步了解服装材质并能够简单谈论 学习重点 1) 听懂录音材料的内容并能够完成相关练习 2) 了解并初步掌握不同场合的着装问题 学习难点 1）了解并初步掌握不同场合的着装问题 2）初步了解服装材质并能够简单谈论 课前自学 一、 准备一些在不同场合下着装不同的人物图片（自作，每人至少一张）。 1. 一个穿着西装在办公室工作的文职人员 2. 一个穿着制服在马路上执勤的交警 3. 一个穿着运动服正在比赛的运动员 4. 一个穿着T恤和短裤在海滩休假的人 5. 一个穿着长裙参加晚宴的女士 二、熟悉A1这些图片，掌握这些服装的名称；对不同场合的着装有初 步认识。 三、做好词汇储备，查找工具书，学习各种衣物材料的名词。如：棉、 丝、羊毛、皮革等。 课堂交流展示 一、Ask the students aquestion: What do you think are suitable for Sandy? 二、听录音，完成A1。 三、再次听录音，完成A2，学生核对答案。 四、根据录音内容，完成A3 部分。朗读这篇日记，回答以下问题： 1