语文科教研组的工作总结

语文科教研组的工作总结 语文科教研组的工作总结 　　几年来，一职语文教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的语文教学

语文科教研组的工作总结 语文科教研组的工作总结 几年来，一职语文教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持 教育、教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，完善和改进教学 方法和手段，为提高我校的语文教学质量做出了一定的贡献。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研 活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我 们认真学习了“教学论新编”，“成功教育理论”。“语文教学论” 等教学理论，学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研 才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理 论指导教学实践，认真撰写论文。几年来，语文教研组每年都有论文 获奖。每年都有论文在刊物上发表。其中，赵立新老师的论文曾获市 论文评比三等奖，且在北京成人教育刊物上发表。闫秀芹老师的论文 “导言设计刍议”获区成教系统一等奖，且在北京成人教育刊物上发 表。在成教系统教学经验交流会上，闫老师的文章“让学生在语文课 上体验成功”在大会上进行交流。 我组老师积极参加市区，校各级部门组织的教研活动，不光是校 内、区内的教研活动。每年还有3—4次参加市语文研讨论及教材，教 法辅导。还曾几次到怀柔、密云等兄弟校参加教学研究活动。 我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改 革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效 益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的' 教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、