从高考试题看考与教之三化学

从高考试题看考与教之三——化学、物理化学：化学教学既要关注“考什么”， 又要避免“考什么、教什么” 的急功近利的应试倾向。依据课程标准， 整合三维目标， 加强实验探究教学， 培养学生整合化学信息、解决

—— 从高考试题看考与教之三化学、物理 ： 化学 “” “” 化学教学既要关注考什么，又要避免考什么、教什么的急功近利的应 试倾向。依据课程标准，整合三维目标，加强实验探究教学，培养学生整合化 学信息、解决化学问题的能力，当是化学教学的重要目标 动手动脑深入探究方能掌握精髓 ■江苏省南京市教学研究室刘江田 今年是实施新课程高考的第四年，全国共有１１个省、两个直辖市实行新课程高考，包含 化学新课程内容的试卷有１０套。其中， 化学单科试卷有２套： 江苏卷和海南卷；理科综合 化学试题有８套：全国卷（供吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、陕西、湖南使用）、北京卷、天津 卷、广东卷、山东卷、浙江卷、安徽卷、福建卷。本文试根据课程标准的理念和要求，从“考 与教”关系的角度对这１０套新课程高考试卷中的化学试题进行分析，以期对新课程命题和教 学提供一些参考。 试题整体情况概览 １０套试卷中，有６套试卷包含必考和选考两部分内容，体现了选择性。从考查模块看， 广东、山东、安徽、福建、全国理综卷和海南化学卷考查了４个模块的内容；北京、天津、浙 江理综卷和江苏化学卷考查了５个模块的内容。其中，化学１、化学２和选修４是１０套试卷 都考查的模块，选修５是５套试卷的必考模块、其余５套试卷的选考模块，选修３也被６套试 卷纳入选考模块。考查较少的是选修１、选修２和选修６三个模块， 分别只有两套试卷将其列 入考查模块，可能因为这３个模块独立的化学知识含量较少。值得欣慰的是，高中化学６个选 修模块都有试卷将其列入考查范围，这有利于促进每个选修模块在不同地区进行实验。所有试 卷都突出了对化学新课程主干知识的考查，注重学科内知识融合，渗透化学思想方法，考查综 合运用能力。其中，江苏、海南单科化学试卷对主干知识有较大的覆盖面，其他各理综试卷有 选择地考查了中学化学核心知识。主要考点包括：电子式、结构简式、化学方程式、离子方程 式、物质的量浓度、气体摩尔体积、关于ＮＡ的基本计算、元素周期律和元素周期表、氧化还 原反应、反应热和热化学方程式、化学反应速率、化学平衡及其移动、电离平衡、ｐＨ、溶液 中离子共存、离子浓度比较与计算、电解、原电池原理、常见元素化合物（Ｎａ、Ｍｇ、Ａｌ、 Ｃａ、Ｓｉ、Ｃｕ、Ｆｅ、Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｓ、Ｃｌ、Ｎ元素及其化合物） 的性质和应用、重要 实验、重要有机化合物的性质、有机化学反应方程式、有机反应类型、有机物同分异构体的判 断与书写、常见化学图表、有关实验数据处理和化学计算等。涉及课程标准新增内容的考点主 要有：“化学反应原理” 模块中的化学平衡常数、盖斯定律、溶度积常数Ｋｓｐ、沉淀的ｐＨ 范围；“有机化学基础”模块中的核磁共振氢谱；“物质结构和性质” 模块中的核外电子排布 式、杂化轨道、晶胞组成和配位数、键的极性、σ键和π键、分子构型、配位键、氢键、电负 性等；“化学与技术”模块中的水的硬度及软化剂用量计算、酚醛树脂的制取装置与操作、制 取玻璃的原料和反应方程式、玻璃钢、废旧塑料处理、接触法制硫酸等。“实验化学”模块Ｃ ｕ［（ＮＨ３）４］ＳＯ４·Ｈ２Ｏ 的合成路线和实验步骤；“化学与生活”模块中的阿司匹 林、高温结构陶瓷、牺牲阳极防腐、四乙基铅汽油抗爆剂等。试题突出考查了主干知识和新增