小班科学活动动物的家教案

小班科学活动动物的家教案小班科学活动动物的家教案1 活动目标 1.能够说出动物的名称。 2.知道动物居住的地方。 活动打算 课件打算:“动物的家”实拍组图;“动

小班科学活动动物的家教案 小班科学活动动物的家教案1 活动目标 1.能够说出动物的名称。 2.知道动物居住的地方。 活动打算 课件打算:“动物的家”实拍组图;“动物的家”图片。 纸面教具:《动物翻翻牌》 活动过程 一、出示组图“动物的家”,激励幼儿看图探讨。

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小班科学活动动物的家教案小班科学活动动物的家教案1活动目标1.能够说出动物的名称。2.知道动物居住的地方。活动打算课件打算:“动物的家”实拍组图;“动物的家”图片。纸面教具:《动物翻翻牌》活动过程一、出示组图“动物的家”,激励幼儿看图探讨。
1.出示组图“动物的家”01,引导幼儿探讨蚂蚁的家。——猜猜这是谁的家?(蚂蚁)——蚂蚁把家安在哪里?(安在地下)小结:蚂蚁的家从上面看,只能看到一个小孔,其实它们的家特殊大,有许多许多房间,还有多数相互连接的隧道。2.出示组图“动物的家”02,引导幼儿探讨燕子的家。——这是谁的家?(燕子)——燕子把家安在什么地方?(屋檐下)——你知道燕子是怎么做窝的吗?小结:春天来的时候,燕子就劳碌地从外面衔来湿泥、稻草、草根等,和着自己的唾液,在屋檐下堆砌出像碗一样的窝。这样的窝不透风,特别温煦。
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