第三单元大单元一等奖创新教学设计-高一语文统编版必修上册

第三单元大单元一等奖创新教学设计-高一语文统编版 必修上册第三单元整体设计一、课标分析重视诵读在培养学生语感、增进文本理解的作用，增强形象思维 能力、思辨能力，鉴赏文学作品，增强热爱祖国语言文字的感情