二年级数学下册《过河》教学设计

二年级数学下册《过河》教学设计 二年级数学下册《过河》教学设计 　　教学目标： 　　1、引导学生在解决问题的过程中经历小括号的产生过程，在详细情境中体会到小括号的作用，能正确计算带有小括号的算式。