低年级语文课堂教学调控的策略
低年级语文课堂教学调控的策略福清市实验小学 林雪玲一、课堂调控的必要性随着新课改的推进,互动已经成为新课改的基本理念,互动生成的自然、和谐、灵动的生命化课堂是我们一线的教师所崇尚、所追求的课堂。而在
低年级语文课堂教学调控的策略