幼儿园大班主题教案《好朋友》

幼儿园大班主题教案《好朋友》[主题的价值]幼儿在交往过程中带有明显的自我中心倾向，常常以自己的需要作为唯一的标准，还不太会主动和同伴交往，互助、合作、分享的能力较弱。通过主题活动，孩子们可以体验自己和

幼儿园大班主题教案《好朋友》 [主题的价值] 幼儿在交往过程中带有明显的自我中心倾向，常常以自己的需要 作为唯一的标准，还不太会主动和同伴交往，互助、合作、分享的能 力较弱。通过主题活动，孩子们可以体验自己和他人的情感，分享自 己和他人的快乐，逐渐建构和谐的伙伴关系。 [主题目标] 1、体验孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。 2、能说出好朋友的名字、特点，体验有朋友的快乐。 3、学会体谅、原谅他人。 4、学会关心朋友。 教学过程 1、找朋友 在故事活动《孤独的小熊》中，我请孩子们边欣赏故事，边讨 论：一开始，漂亮的小熊为什么没有朋友？后来小熊为什么又有了朋 友？孩子们领悟到对朋友“板着脸”是多么的糟糕，微笑面对朋友是 多么的重要。在此经验上引导孩子们进行情感迁移，请他们说说自己 有没有好朋友，好朋友是谁，他为什么喜欢你。孩子们争先恐后地介 绍自己的好朋友，有的拉手，有的拥抱。天天拉着学知的手说：“学 第1 页共 4页