深度学习即回归“真学习”

深度学习即回归“真学习”求真，是一切认知活动的朴素追求。在当前形形色色的课堂教学中，假学习、不学习的课堂依然存在。深度学习就是要实现“真学习”，就是让学习真实发生，让深度学习成为课堂教学的本真追求。