北师大版小学英语五年级下教案

北师大版小学英语五年级下教案 教 学 计 划本册教材说明一、教学要求：（1）情感方面：1）在学习中培养学生良好的学习习惯和合作意识。2）在对话练习中，继续培养学生团结、合作意识。3）在说唱过程中

北师大版小学英语五年级下教案 教学计划 本册教材说明 一、教学要求： 1 （）情感方面： 1 ）在学习中培养学生良好的学习习惯和合作意识。 2 ）在对话练习中，继续培养学生团结、合作意识。 3 ）在说唱过程中培养学生感受生活的美好，体会英语歌曲的韵律。 4 ）在处理练习中，继续培养学生团结、合作意识。 2 （）能力方面： 1. 通过听、说，以及朗读等方面的训练，使学生巩固以前知识，学习新的知识。 2. 培养学生学习英语的兴趣，训练语感。运用所学进行交流，提高学生大胆开口运用对话 交际的能力。 3. 通过句式的学习和功能操练，为下一步的学习打好基础。 3 （）重点训练项目及措施： 1. 训练项目： a 、训练学生在听懂所学的日常对话的基础上，根据所学的内容进行基本的口语交际。 b 、训练学生良好的听、说、读、写的习惯，使学生具有一定的听音辩词及语言表达能力。 c 、培养学生养成良好的学习习惯。 2. 训练措施： a ．课上创设情境，变换不同情境，逐步提高学生听、说的技能及运用语言的能力，使所学 的用语能在现实生活中恰当的场合得到应用。 b ．在课上，由看图读出单词到认读单词，培养学生的认读能力，由单词朗读扩展到简单语 句的朗读。使语音、语调在词和语句中得到训练和检验。还可以采用对比的方式提高学生 能力。 c ．从平时抓起，严格控制两级分化现象，可采取合作学习方式。 c ．措施： 教师加强对学生个别辅导 教给学生良好的方法 创造机会训练学生。 让学生坚持每天练习，巩固加强检查，及时抽查学生掌握情况 单元教材说明Unit7Attheairport 一、 课时安排：六课时 二、 教学目的： 1 、初步掌握名词性物主代词的用法，能够用本单元主要句式询问物品的归属，如： Whosepenisthis?Isityours? 2 、能够通过阅读理解故事短文