大班语言优质课教案及教学反思小熊请客

大班语言优质课教案及教学反思《小熊请客》一、设计思路 对于《小熊请客》这个故事，大班的幼儿大多基本把握了故事情节，熟识人物对话，理解了故事内容，有爱劳动的感知阅历，有礼貌。对于"好吃懒做'(又