古诗教学教案设计

古诗教学教案设计   《游山西村》教学设计   1.知识与技能   (1)认识并掌握课后生字。   (2)有感情地朗读并背诵古诗。   (3)了解诗句意思。   2.过程与方法   (1)通过朗读理解

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