2014秋二年级语文上册《四季的脚步》教案 北京版

《四季的脚步》课题四季的脚步教学目标情意目标喜欢读儿童诗歌，在诗歌优美的韵律中感受四季的美丽，激发热爱大自然的情感。知识目标能正确流利地诵读课文。初步感受四季的不同特点能力目标在尽情地朗读中感悟一年四