第五节、声的利用

青州中学讲学稿科目：物理 课型: 新授课 主备教师:张振华 审核人:理化科组班级：八（）班姓名： 座号： 评价； 课题第五节、声的利用教学目标知道声音能够传递信息，知道声是如何传递信息的。了解科学家

青州中学讲学稿 科目：物理课型:新授课主备教师:张振华审核人:理化科组 班级：八（）班姓名： _______________ 座号： ________ 评价； __________ 第五节、声的利用 课题 1. 知道声音能够传递信息，知道声是如何传递信息的。了解科学家是如何利用这些声 教学 音信息的，学会捕捉和分析、利用日常生活中的声音信息。 2. 知道声具有能量，知道声是如何传递能量的。了解声能在现代技术中的利用。 目标 教— 声音传递信息。 材重 声音传递能量。 难分 点 观察和调查日常生活中声的利用的实例，学习利用声现象解决自己身边的问题,增强 情感 析— 对科学的热爱。 态度 与价 值观 1. 铁路工人用铁锤敲击钢轨，医生通过听诊器了解病人心、肺的工作情况，这些都是 利用声音传递 ______ 的例子。 2. 外 科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，是利用了声波能传递 ____________________ o 3. 蝙蝠根据回声到来的方位和时间可以确定目标的位置和距离，蝙蝠采用的方法 叫 ______ 法，利用这个原理，科学家们发明了 ________ ,利用 _______ 可以探测海洋的深度。