多变的天气教学设计

第三章第一节《多变的天气》教学设计（第一课时）讷河市拉哈中心学校 王 璟教学目标：知识与技能目标:能在生活中正确使用“天气”这一专业术语，识别天气符号，能看懂简单的天气图，了解大气质量的一些基础知识