《我的青春不迷茫——青春期异性交往》教学设计

《我的青春不迷茫——青春期异性交往》教学设计设计理念对于步入青春期的初中生来说，生理和心理都发生了变化,内心渴望、喜欢与异性交往，对异性充满了好奇心，这是青春期学生性心理发展的必然。中学生异性之间的正