二年级上学期数学人教版从不同位置观察物体练习

下面的图分别是谁看到的，连一连。下面的图分别是谁看到的，连一连。这三位小朋友分别看到了什么，连一连。这三位小朋友分别看到了什么，连一连。每人都看到了什么？用线连一连。用线连一连。