一年级数学上册 6加几教学分析与建议 人教版

6加几教学分析与建议:1.教材分析:6加几,仍然用“凑十法”计算。学生可以根据9加几、8加几和7加几的计算方法,类推出6加几的计算方法。教材从6加几开始,例题里不再出现实物图,并且“凑十”的大部分过程

腾讯文库一年级数学上册一年级数学上册 6加几教学分析与建议 人教版