《插叙补叙枝蔓分明》教学设计
《插叙补叙 枝蔓分明》教学设计魏本玲教学目标:1、学习什么是插叙和补叙及其作用。2、在随笔中灵活运用插叙和补叙。教学重、难点:在随笔中灵活运用插叙和补叙。课时:2教学过程:一、导入完全相同的文字和标点
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