关于新东方教师培训的总结

关于新东方教师培训的总结 关于新东方教师培训的总结 　　“刚来的时候感觉自己是一个人才，过了不久之后发现自己还是个人，又过了几天发现自己根本上就不是人了。那是因为来到新东方之后我才知道什么叫专注，什么

关于新东方教师培训的总结 关于新东方教师培训的总结 “刚来的时候感觉自己是一个人才，过了不久之后发现自己还 是个人，又过了几天发现自己根本上就不是人了。那是因为来到新 东方之后我才知道什么叫专注，什么叫敬业，什么叫真正的为同学 们着想。”这是在我的特色中使用的一段话。使用这句话的原来目 的是为了调侃，制造效果。但是现在是为了拿来说明问题。 (1)1：50的备课原那么： 原来一直认为新东方每个人都是牛人，甚至有的是“犇人”。 但是真正来到了新东方，真正进入了教师培训才知道：原来讲台上 的夸夸其谈，口假设悬河，风流潇洒的新东方老师，台下有着1： 50的备课原那么。王冠男老师经常挂在嘴边的一句话就是：“我从 来没有把新东方老师当成是一个老师，而是当成是一个演员。站在 讲台上，就像是在拍戏一样，把台下被得不能再熟的台词，在一个 较短的时间上发挥出来。”要说：台上一分钟，台下十年功。我们 做不到，但是1：50，是一个新教师的底线。我非常赞同这个观 点。作为一个新教师的我，站在超过100人的课堂上讲课的根本是 零，对课堂情况把握的经验和对课堂异常情况的处理能力几乎没 有。我也一直在问我自己这样的问题：怎么样才能够正常的发挥自 己的实力，顺利的完成预先设计的课程内容?1：50是一个最好的答 案：没有对着墙“背”过50遍讲课内容，就别想有信心站到讲台上 去。 (2)逐字稿： 逐字稿是我来到新东方，听到的第二个能够引起我兴趣的关键 字。它也解决了我的第二个疑问：为什么每个新东方的老师的课堂