行行重行行

泰安英雄山中学六环节二十四字教学法学案 行行重行行 编者:刘晶【终极学习目标】 领会诗歌表达感情的方式 把握女主人公的形象,观照女性命运。 预习学案 《古诗十九首》相关知识 一、题解《古诗十九首》,最