【教育资料】二年级语文下《快乐的节日》教学思考

【教育资料】二年级语文下《快乐的节日》教学思考这个问题提得真有水平！谁来说一说你是怎么理解的？课堂沉默了，我继续启发：碰到不理解的词句，有几种办法分析？这么一问，赖裕晋自信地站起来说：我通过联系上下文