北京版二年下《带小括号的式题》

带小括号的式题教学目标1. 通过引导学生解决生活中的实际问题，使学生体会生活中有需要先算加减，再算乘除的计算，使学生认识到要改变运算顺序要使用小括号，学会计算带小括号的两步式题，培养学生的计算能力和语