教师学习现代教育理论与实践心得体会

教师学习现代教育理论与实践心得体会　　篇一：教师学习《现代教育理论与实践》心得体会 　　教师学习《现代教育理论与实践》心得体会 　　最近认真阅读学习了《现代教育理论与实践》一书，通过学习我了解新课改倡

教师学习现代教育理论与实践心得体会 篇一：教师学习《现代教育理论与实践》心得体会 教师学习《现代教育理论与实践》心得体会 最近认真阅读学习了《现代教育理论与实践》一书，通 过学习我了解新课改倡导的基本理念，对自己的教育教学有 了新的理解和认识，对自己的今后工作有着极大帮助，现在 就摘录本书部分章节的部分内容，结合自己的工作实际，谈 谈自己的认识“ （一）我对“教学与课程”的认识 在新课改中，教学与课程的关系是我们首先必须摆正和 处理好的一对关系。我们知道“课程是学校教育的实体或内 容，它规定‘教什么’；教学是学校教育的过程或手段，它规 定学校‘怎么做’；课程是教学的方向或目标，是在教学过程 之前和教学情境之外预先规定的，教学的过程就是忠实而有 效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。”针对 这一点，再对照自己的教学，以往我在教学中，总是把教材