今天真快乐作文600字

今天真快乐作文600字 1、“一课一练”，沙里淘金 作文教学不能孤立起来，它姓“语”，更姓“小”。北师大版语文教材内容丰富，切主题鲜明，系统性强，一课中值得学习的写法有好几种，面面俱到不现实。我“沙里

今天真快乐作文600字 1、“一课一练”，沙里淘金作文教学不能孤立起来，它姓 “语”，更姓“小”。北师大版语文教材内容丰富，切主题鲜明， 系统性强，一课中值得学习的写法有好几种，面面俱到不现实。我 “沙里淘金”一课不确定一种写法学习，有了强烈的针对性才有效 果的保证。《野草。》一文作者将自己真正想表达的思想隐含在对 小草与种子的赞美中，这种写法含蕴而富有启示，给人留下深刻的 印象，这一课的训练点就不确定为“象征”写法，《白衣天使》倒 叙的写法开卷兴波，一开始就给人一个强烈的印象，本课写法学习 确定为“倒叙”。 2、规范指导，心明手顺我们长低估学生的理解力，写法表达不规 范。元代程端礼说：“作文以主意为将军……句那么其裨将……如 通篇主意间架未定，监期逐旋慕拟，用尽心力，缺乏文矣。”但同 学常在老师评语中看到“无中心”，其实80%的同学在动笔之前没 有接收到规范的指导，我们应明确告诉同学“作者通过材料反对 的、赞成的就是中心。”几例后同学们就明白了主题对作文的统帅 作用。 3、摘录笔记，活学巧用语文学习重积累。如果你认为语文学习写 于语文课本的话，那你就是一个失败的语文教师！我会向同学推荐 相应量的课外读物，并规范“摘录笔记”，每周五天都有“专 题”：“好词佳句”“名言警句”“佳篇有约”“荷尖练笔”“自 由天地”。这五个专题照顾不同层次的同学，练习空间相对宽松。 长期以来他们便从积累中学会应用，有时还会产生创造性的火花。 “烂笔尖”不可忽视，它可减轻大脑记忆负担，比大脑记得准，有 了这个孩子们仿佛拥有了一个“记忆库”，语言畅达就有保证了。