基于STEAM教育理念的小学科学课程实践研究--以银川H小学为例的开题报告

基于STEAM教育理念的小学科学课程实践研究--以银川H小学为例的开题报告一、研究背景随着时代的发展，科技的进步，科学越来越成为人类社会发展的重要因素之一。同时，未来人才的培养也越来越重视培养学生的科