生物教学中启发式教学方法的应用论文

生物教学中启发式教学方法的应用论文 　　初中阶段学生会接触到生物知识，基于此，高中阶段的生物课程过渡较为平缓。高中生物教学应当依据新的大纲要求，调整教学方法和途径，积极从学生的学习特点入手研究适宜的教