正确理解知识与能力的关系

正确理解知识与能力的关系平二小：郁银芳传授知识与培养能力的关系问题，是国内外教育界长期争论的问题。在争论中提出了多种不同的见解，其中有两种对立的意见：一种意见认为，知识是能力的基础，没有知识就没有能力

正确理解知识与能力的关系 平二小：郁银芳 传授知识与培养能力的关系问题，是国内外教育界长期 争论的问题。在争论中提出了多种不同的见解，其中有两种 对立的意见：一种意见认为，知识是能力的基础，没有知识 就没有能力，掌握了知识，自然就会有能力，因此，传授知 识比培养能力更重要；另一种意见认为，在当今科技革命， “知识爆炸的年代，”授之以鱼，不如授之以渔，”培养能 力比传授知识更重要。持这两种意见的人，虽然能用不少理 由来正面论证自己的观点，但又很难有力地否定对方的观 点。怎样认识传授知识与培养能力的关系，一般认为以下几 个方面应取得共识： （1）掌握知识（含技能）是发展能力的基础 学生对基 础知识理解得越深刻，掌握得越牢固，相应的技能越熟练， 越有利于能力的发展。如果离开掌握知识的活动去谈发展能 力，则能力就成为无源之水，无本之木。就是说，有了较丰 富的知识，才可能有较强的能力，不能离开传授知识来培养 能力。同时，能力发展又是掌握知识的重要前提。掌握知识 快慢、难易、巩固的程度又依赖于一定的能力，没有一定的 认知能力（如感知能力、记忆能力、思维能力等）就不能掌 握知识，知识掌握受能力的制约。能力越发展，知识掌握得 1