江苏省铜山区清华中学九年级数学上册 42 等可能条件下的概率(一)导学案(2)(无答案)(新版)苏科版

等可能条件下的概率(一)学习目标1. 在具体的情境中进一步理解概率的意义,体会概率是描述不确定现象的数学模型.2. 掌握等可能条件下概率的计算公式,会用画树状图法列出一些类型的随机试验的所有可能性的结

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