小学三年级语文教师期末工作总结

xx年小学三年级语文教师期末工作总结 小学三年级语文教师期末工作总结范文 小学三年级语文教师期末工作总结范文1 光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语文教师，我感触颇多，现将本学期

xx年小学三年级语文教师期末工作总结 小学三年级语文教师期末工作总结范文 小学三年级语文教师期末工作总结范文1 光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语 文教师，我感触颇多，现将本学期的语文教学总结 一、课堂教学中，努力表达教育新理念，提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一 方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教 材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发 学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻 松民主的教学气氛，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。 以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因 素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重 鼓励后进生，提供的时机给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚 的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比拟浓厚。 二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面开展。 (一)运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。 三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强 的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做 记录，每星期评选一次，给予星星奖励。一个月后评选语文学习积 极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每 日组织一位小老师领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗 读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织 领导能力都得到了锻炼。 (二)通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学