小班综合有趣小脚

小班综合：幽默的小脚【设计思路】1、对教材的思虑：小班的孩子对周围世界充满了浓厚的兴趣和爱好，喜爱经过最切近的自己开始研究世界。小脚是每个孩子都有的，却极稀有机会仔细察看它，创立这样的机会让他们在兴趣