幼儿园教育大班数学教学教案：口编5以内的加法应用题

大班数学教课设计：口编 5 之内的加法应用题教课目标：①让少儿知道应用题的构造， 初步学会口编 5 之内的加法应用题。②培育少儿的剖析能力和想象力。教课准备：小朋友、蝴蝶各一套图；图片（画有小朋友拍