2024年苏教版数学一上《加减混合》教学设计

2024年苏教版数学一上《加减混合》教学设计教学目的:1. 通过实际场景,让学生体会、理解加减混合的含义和运算顺序。2. 能够熟练正确地进行计算。3. 培养学生的探索能力。教学准备:教学挂图、小黑板、

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