2019年一年级上册课文2《共同的家》教学设计小学语文教案

2019年一年级上册课文2《共同的家》教学设计小学语文教案1教学目标 1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、过程与方法:以读为主,借助形象的图画,理解课文内容。 练习用“( )是

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