部编版语文五年级上册《古人谈读书》教学设计

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》年级 五年级 课题 25、古人谈读书 课型 文言文教材分析 本文由三则文言文组成，记录了古人有关读书、学习的言论