关于高考改革的研究综述

关于高考改革的研究综述 　　【摘 要】高考制度恢复三十余年来，为我国的社会主义事业培养了一大批优秀人才，发挥过巨大作用。但是随着社会发发展，高考制度的弊端也日益凸显出来，学生课业负担过重，创造性遭到

关于高考改革的研究综述 【摘要】高考制度恢复三十余年来，为我国的社会 主义事业培养了一大批优秀人才，发挥过巨大作用。但是随 着社会发发展，高考制度的弊端也日益凸显出来，学生课业 负担过重，创造性遭到压制，压抑学生个性，无法全面发展， 埋头故纸堆不问世事等，已经无法适应新时代新要求。虽然 在社会发展进程中，人们对高考制度的改革也一直没有间断 过，但是进入二十一时间的第二个十年，高考改革尤为急迫。 在对关于高考制度改革的文献研究中，本文从高考改革的难 处所在、高中生学习内容、高中生成绩素质的评价模式、大 学招生模式四个方面将有关学者的观点和文献材料进行整 理和归纳。 【关键词】高考改革；评价模式；自主招生；双轨制高 考 一、高考改革困难重重原因之所在 自高制度恢复的这三十余年来，高考制度改革从来没有 停止过，但是改来改去却总是没有一个认可度较高的方案。 “ 胡纵宇和毛建平在《教育发展研究》中发文指出：首先是改 革整体思路不清晰；其次是改革之后新模式稳定期不够，改 革引起的系列变动还未消化，新的震动又来了；另外，另外