一年级品德与生活上册 奇妙的冬天教案1 北师大版

奇妙的冬天【活动目标】　　1.了解冬天的特点，形成探究的兴趣。　　2.通过观察、记录、绘图、实验等活动探索问题，形成科学的态度。【活动准备】　　(一） 学情分析　　本班学生通过前面的学习，已经较快地适

奇妙的冬天 【活动目标】 1.了解冬天的特点，形成探究的兴趣。 2.通过观察、记录、绘图、实验等活动探索问题，形成科学的态度。 【活动准备】 (一） 学情分析 本班学生通过前面的学习，已经较快地适应了小学生活，愿意参与集体活动，乐于与老师、同 学交往，并且获得了寻求、搜集、处理信息的基本能力，能够进行探究活动。学校的周边环境中有 较好的教学资源与优势；学校周围城乡居民的聚居为学生提供了更多更广的资源；能反映四季变化 的渭河小河滩又是学生获取信息的重要场地。 由于年龄的特点，面对寒冷，班上有将近百分之九十的学生有畏惧的心理，但冬天的许多奇妙 现象又让他们喜不自禁，所以本主题想通过活动，让学生学会自我保健的常识，发现和探究奇妙的 自然现象，帮助他们在活动中勇于面对寒冷的挑战，提高生存能力。 (二）物质资料准备 1.反映冬天景色、介绍动物冬眠和动物过冬的多媒体课件。 2.做实验所需的玻璃杯、玻璃片和热水。 3.学生课前观察冬季里人们的变化（穿戴上、用具上、皮肤上）及动植物的变化。 【活动时间】 2课时。 【活动过程】 (一）课前准备 1.在家长买菜时顺便一起去看看都有哪些蔬菜。 2.在放学路上注意观察，你都发现了什么？ 3.早上起床后留心观察窗户上的玻璃有什么变化。 4.听家长讲有关动物冬眠的故事。 (二）朗诵诗歌，导入新课 1.朗诵诗歌。 师：同学们，你们知道现在是什么季节吗？冬天已悄悄地来到了我们的身边，让我们一起来朗 1