小学数学教师资格证面试试讲真题

有趣的拼搭(小班教学教案设计)教学内容P28—29有趣的拼搭教学目标1、通过滚一滚、堆一堆、摸一摸、搭一搭等实践活动,使学生进一步认识长方体、球、圆柱,感知这四种形体的特征。2、在活动中培养学生观察、

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