湖南省娄底市白沙中学高二生物期末试题含解析

湖南省娄底市白沙中学高二生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是（ ）

C. 生物进化的实质是种群的基因频率发生改变 湖南省娄底市白沙中学高二生物期末试题含解析 D. 地理隔离是产生新物种的标志 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 参考答案： 题目要求的。） D 1. 下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是（ ） 现代生物进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，正确；突变和基因重组为生物进化提供了 A 原材料，正确；生物进化的实质是种群的基因频率发生改变，正确；新物种产生的标志是生殖隔 BC A、该工程采用工程和生物措施相结合的方法 离，错误。 D 4. 同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的 B、要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰 A. 减数分裂间期、减数分裂间期 C、湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以 B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂 C. 减数第一次分裂、减数第一次分裂 D、湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能 D. 减数笫二次分裂、减数第二次分裂 参考答案： 参考答案： B C 根据减数分裂过程中染色体变化规律，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，着丝点的分裂 2. 下表关于基因工程中有关名词及对应的内容，正确的组合是( ) 发生在减数第二次分裂后期，正确。 B 供体 剪刀 针线 运载体 受体 【考点定位】减数分裂 限制 DNA连接 【名师点睛】学生对减数分裂理解不清 A 质粒 提供目的基因的生物 大肠杆菌等 酶 酶 减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； 限制 DNA连接 B 提供目的基因的生物 质粒 大肠杆菌等 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染 酶 酶 色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分 DNA连 C 提供目的基因的生物 限制酶 质粒 大肠杆菌等 裂． 接酶 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染 DNA 限制 D 大肠杆菌等 提供目的基因的生物 质粒 色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两 连接酶 酶 极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失． 以下四个双链分子中稳定性最高的是（） 5. DNA 参考答案： A．G-C-T-A-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G 其中A占25% B 3. 下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是 B．G-C-T-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-A 其中T占30% A. 自然选择决定生物进化的方向 B. 突变和基因重组为生物进化提供了原材料 C．G-C-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-T-A 其中G占25%