湖南省凤凰县第一民族中学2013届九年级下学期数学勾股定理教学设计

一、教材分析1.所处地位及前后联系这节课是人教版九年义务教育课程标准实验教材八年级第十八章勾股定理第一课时，是在前面学习了直角三角形一些性质的基础上学习的，它是几何的重要定理之一，它揭示了直角三角形三