教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月18日-4022

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月18日-4022)1：根据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）单项选择题A

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月18日-4022) 教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试 题每日练(2020年05月18日-4022) 1：根据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和 （） 单项选择题 A、价值的性格化 B、非语言交流 C、理解 D、综合 2：我国教育心理学家认为，学生的学习分为（）。 多项选择题 A、归属学习 B、符号学习 C、并列结合学习 D、概念学习 E、命题学习 3：预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。 单项选择题 A、学习目的 B、教学目的 1 21 /