小学语文教研组第二学期工作总结_4

小学语文教研组第二学期工作总结  一、 引导自主学习,丰厚底蕴   要培养高素质的学生,教师必须先提高自身素质;要教会学生学习,教师自己必须先学会学习。加强学习是适应多种文化“传喻”方式并存的时代需要

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