对培养小学生良好书写习惯的几点思考

对培养小学生良好书写习惯的几点思考 【摘 要】写字既是一项重要的语文技能，又是一个人语文素养的综合体现。作为小学语文教师，抓住小学生写字的最佳时期，因人而异第采取积极措施，才能使学生养成良好的写

16 第页共页 对培养小学生良好书写习惯的几点思考 【摘 要】写字既是一项重要的语文技能，又是一个人语文素养 的综合体现。作为小学语文教师，抓住小学生写字的最佳时期，因人 而异第采取积极措施，才能使学生养成良好的写字习惯，并进而爱写 字、能写字、会写字。 【关键词】小学生；写字；习惯；培养 写字既是一项重要的语文技能，又是一个人语文素养的综合体现。 作为小学语文教师，对照《语文标准》的阶段目标，千方百计激发小 学生的写字兴趣、提升小学生的写字热情、增强小学生的写字信心、 培养小学生的写字毅力，引导小学生“爱写字、会写字、能写字”很 有必要。笔者拟结合教学工作实际，主要围绕如何上好写字课谈点肤 浅体会，籍以抛砖引玉。 一、激发兴趣、让小学生“爱写字” 苏霍姆林斯基说：“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识 的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不 仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣，没有这种自