教学后反思

教学后反思教学后反思　　一、请小朋友把自己画的种子宝宝挂在身上扮演“种子宝宝”。引导幼儿说出种子有哪些不同的形状，并用身体表现出来。这环节主要是想让幼儿从一开始就进入角色把自己当成一个种子，启发