小学语文课文说课稿

小学语文课文说课稿 　说课是一种集语言表达能力、临场应变能力于一身的活动。下面是的小学语文课文，请阅读，上站，发现学习。 　今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这

小学语文课文说课稿 说课是一种集语言表达能力、临场应变能力于一身的活动。下 面是的小学语文课文，请阅读，上站，发现学习。 今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个 小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的 人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到 了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个 美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪。它告诉了人们要保护树 木，保护大自然的生态环境。 整组课文都是围绕着“保护环境”为主题，通过质朴、深蕴的 语言，优美真实的课件演示，将学生带入了一个全新的视野窗口， 从这个窗口里他们看到了历史环境的宏大变迁，激发了他们内心强 烈的的情感共鸣，深深感受到环境保护的重要性，从而深化了主 题。下面我把它从教材、教法与学法、教学过程、以及教学板书这 个方面进展说课。 首先我说说教材。根据新课程标准，本组课文训练的主要意 图，和学生的实际，我们确定了本课的教学目标。 知识目标：有感情的朗读课文，通过朗读，交流、体会含义深 刻的句子，悟出课文中蕴含的道理。 技能目标：培养学生结合句子联系上下文理解词语的能力 情感目标：教育学生从小热爱大自然、保护大自然。 开展目标：培养学生保护家园、保护环境、为后人造福的忧患 意识。 〈它采用了设置悬念的方式，引发学生的创造思维，因此我们 认为这篇课文的教学重点是了解小村庄变化的原因。