【教育资料】六年级数学下：比的意义--教案设计资料

【教育资料】六年级数学下：比的意义 教案设计资料1、通过教师的讲解及学生的观察、思考、讨论、自学等活动，使学生理解比的意义，掌握比各部分的名称，理解比和分数、除法之间的关系。2、会正确写出两个数倍比