暗示教学法视角下的大学英语教学方法探讨的开题报告

暗示教学法视角下的大学英语教学方法探讨的开题报告一、研究背景在大学英语教学中，教师是否能够采用恰当的教学方法对提高学生英语语言能力和交际能力具有至关重要的作用。传统的教学方法倾向于强调笔头功夫和单调的